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今回、当社では子どものいる親を対象に「新学年ならびに教育のゲーミフィケーションに関する意識調査」を実施いたしましたので発表いたします。

その結果、「新学年に向けて新しい学習方法を取り入れたい」「教育にゲーミフィケーションを取り入れることに賛成」という親はそれぞれ9割以上となり、新たに公教育化が進む、英語やプログラミング教育、キャリア教育、金融教育などでのゲーミフィケーションの活用に特に期待していることが明らかになりました。

一方で、教育にゲーミフィケーションを取り入れる上で「身につく学びになるのか」「現実にも活かせるのか」など、現実世界で活用できるように注意が必要だと考える親も多いことが伺えました。

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当社は、インターネットを利用した家庭向けe-ラーニングサービス『フォルスクラブ』、小中学生向け動画教育配信サービス『スクールTV』などのデジタルサービスに加え、世界で活躍できる力を身につける小中学生向け次世代型社会体験教材『子ども未来キャリア』などの教材を展開しています。

今後も、教育事業を軸に、子どもたちがより自由な発想や学びを得られる場の提供や、夢や目標を描けるようなサービス展開をしていくことで、一層の教育・社会・経済への貢献を目指して参ります。